| Titre : |
Enseigner en modules en secondes générales, technologiques et professionnelles |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Françoise Clerc, Auteur |
| Editeur : |
Hachette, 1992 |
| Description : |
176 p. |
| Descripteurs : |
méthodologie
pédagogie : science
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| Mots-clés : |
enseignement modulaire |
| Résumé : |
Enjeux sociaux et finalités pédagogiques, les choix d'organisation et leurs implications pédagogiques, la conduite pédagogiqsue de l'enseignement modulaire, les choix didactiques et les contenus de l'enseignement modulaire, choisir une stratégie.
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| Nature du document : |
documentaire |
Enseigner en modules en secondes générales, technologiques et professionnelles [texte imprimé] / Françoise Clerc, Auteur . - Hachette, 1992 . - 176 p.
| Descripteurs : |
méthodologie
pédagogie : science
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| Mots-clés : |
enseignement modulaire |
| Résumé : |
Enjeux sociaux et finalités pédagogiques, les choix d'organisation et leurs implications pédagogiques, la conduite pédagogiqsue de l'enseignement modulaire, les choix didactiques et les contenus de l'enseignement modulaire, choisir une stratégie.
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| Nature du document : |
documentaire |
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Enseigner en modules en secondes générales, technologiques et professionnelles / Hachette (1992)