| Titre : |
Apprendre à mieux mémoriser : Former - Entrainer - Optimiser - Collège |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Luc Berthier, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2020 |
| Description : |
200 p. |
| ISBN/ISSN : |
978-2-09-124775-5 |
| Prix : |
29,90 € |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
apprentissage cognitif
mémorisation
stratégie d'apprentissage
|
| Résumé : |
Connaître la mémoire pour mieux apprendre ( les enjeux de la mémorisation dans l'apprentissage, les systèmes de mmémoire, le cheminement de l'information).
Les trois règles fondamentales de la mémorisation (savoir et comprendre, se questionner, consolider et réactiver.
L'attention au service de la mémorisation: la capture de l'attention, les procédures au service de l'attention.
Les conditions pour une meilleure mémorisation (la motivation, la santé, la métacognition, l'implication de tous les acteurs). |
| Nature du document : |
documentaire |
Apprendre à mieux mémoriser : Former - Entrainer - Optimiser - Collège [texte imprimé] / Jean-Luc Berthier, Auteur . - Nathan, 2020 . - 200 p. ISBN : 978-2-09-124775-5 : 29,90 € Langues : Français ( fre)
| Descripteurs : |
apprentissage cognitif
mémorisation
stratégie d'apprentissage
|
| Résumé : |
Connaître la mémoire pour mieux apprendre ( les enjeux de la mémorisation dans l'apprentissage, les systèmes de mmémoire, le cheminement de l'information).
Les trois règles fondamentales de la mémorisation (savoir et comprendre, se questionner, consolider et réactiver.
L'attention au service de la mémorisation: la capture de l'attention, les procédures au service de l'attention.
Les conditions pour une meilleure mémorisation (la motivation, la santé, la métacognition, l'implication de tous les acteurs). |
| Nature du document : |
documentaire |
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> 2210 processus cognitif > acquisition de connaissances > apprentissage cognitif
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